สร้างและทดสอบวงจรจริงได้ในเบราว์เซอร์ของคุณ

ห้องแล็บอิเล็กทรอนิกส์เสมือน

นักเรียนต่อวงจร วัดค่า และแก้ปัญหาวงจรจริง ด้วยมัลติมิเตอร์และออสซิลโลสโคปที่ทำงานเหมือนในห้องปฏิบัติการจริง ไม่ต้องซื้อชุดอุปกรณ์ และไม่มีอะไรเสียหาย

เริ่มจำลองกับ DCACLab

DCACLab ได้ถูกใช้โดย:

Teacher and students building circuits together in the DCACLab classroom

Learn Electronics the Smarter Way with DCACLab

Struggling to make sense of electronic circuits? DCACLab turns confusion into clarity with an intuitive online simulator that lets you design, simulate, and master circuits in real time.

Whether you're teaching or learning, our platform brings theory to life with interactive diagrams and hands-on exploration.

เริ่มจำลองกับ DCACLab
Realistic Multimeter

เครื่องวัดแบบเรียลิสติก

ค้นพบพลังของมัลติมิเตอร์ที่สมจริงในซิมูเลเตอร์แบบอินเทอรแอคทีฟของเรา ด้วยฟังก์ชันสำหรับการวัดโอห์ม แรงดัน และความต้านทาน มันจะให้ประสบการณ์ในการเรียนรู้ที่เติบโตและสมจริง ลองลงไปในโลกของอิเล็กทรอนิกส์อย่างง่ายดายและเข้าใจ

Resistor Color Code

รหัสสีตัวต้านทาน

เรียนรู้รหัสสีต้านทานอย่างน่าสนใจและแบบอินเทอร์แอคทีฟ ตั้งค่าค่าความต้านทานโดยการเลือกสีหรือป้อนค่าตัวเลข ขยายความเข้าใจในอิเล็กทรอนิกส์และภาษาทางสายต้านทานด้วยซิมูเลเตอร์ที่ intuitve ของเรา

A 3 channels oscilloscope in the interactive simulator showing real-time signals

โอโซสโคป 3 ช่อง

สำรวจความสามารถของโอสซิลโลสโคป 3 ช่องในซิมูเลเตอร์ที่สมจริงของเรา ตรวจสอบสัญญาณหลายรายการในเวลาจริงและได้รับความเข้าใจที่มีค่าเกี่ยวกับการทำงานของวงจรอิเล็กทรอนิกส์ เครื่องมือเรียนรู้ที่เป็นปฏิบัติสำหรับผู้เริ่มต้นและผู้สนใจที่มีประสบการณ์

งานที่ได้รับมอบหมายสำหรับนักเรียน

คุณลักษณะห้องเรียนและการมอบหมายงานใน DCACLab ทำให้วิธีการที่ครูมอบหมายงานและตรวจสอบงานของนักเรียนเปลี่ยนไป พื้นที่นี้ที่มีความสะดวกสบายและเป็นศูนย์กลางช่วยให้ครูสามารถแจกจ่ายงานอย่างราบรื่นและติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนได้อย่างไม่มีข้อบกพร่อง งานที่ส่งของนักเรียนแต่ละคนถูกจัดระเบียบและเข้าถึงได้ง่าย ช่วยให้ครูสามารถให้ข้อเสนอแนะทันทีและติดตามผลการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ คุณลักษณะนี้ไม่เพียงเพิ่มประสบการณ์ในการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยในการลดภาระงานด้านการบริหารจัดการ ทำให้ครูสามารถใช

Classroom assignments and student homework in DCACLab

สอนด้วยวงจรอยู่หรือเปล่า?

สร้างห้องเรียน มอบวงจรให้นักเรียนต่อ และตรวจงานที่ส่งมา ทดลองใช้ฟรีได้ 1 ห้องเรียน นักเรียนสูงสุด 5 คน

ทดลองห้องเรียนเดโมฟรี

คำถามใหม่ล่าสุดในฟอรั่ม

เข้าร่วมการสนทนาในชุมชนของเราและรับความช่วยเหลือจากผู้สนับสนุนอิเล็กทรอนิกส์ทั่วโลก

เรื่องราวความสำเร็จ

โรงเรียน มหาวิทยาลัย และบริษัทต่าง ๆ ใช้ DCACLab เพื่อสอนอิเล็กทรอนิกส์ภาคปฏิบัติ

มหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยคอนคอร์เดีย

นักศึกษาวิศวกรรมวิเคราะห์แหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสสลับสามเฟสด้วยออสซิลโลสโคปเสมือนสามช่องของ DCACLab ทำให้เข้าใจความสัมพันธ์ของเฟสและเทคนิคการวัดจริงได้ลึกซึ้งขึ้น

โรงเรียนมัธยมต้น

โรงเรียนมัธยมต้นโรสมอนต์ แคลิฟอร์เนีย

ครูสาขา STEM ใช้ DCACLab แนะนำพื้นฐานอิเล็กทรอนิกส์แก่นักเรียนมัธยมต้น โดยใช้การจำลองแบบเรียลไทม์แสดงความสัมพันธ์ของแรงดัน กระแส และความต้านทานในวงจรอนุกรมและวงจรขนาน

การเรียนทางไกล

แล็บทางไกลในช่วงโควิด-19

เมื่อโรคระบาดทำให้การเรียนต้องย้ายไปออนไลน์ DCACLab ช่วยให้การเรียนอิเล็กทรอนิกส์ภาคปฏิบัติดำเนินต่อได้จากที่บ้าน Rolls-Royce และ Kia Motors ก็ใช้ DCACLab ฝึกอบรมพนักงานของตนด้วย

"DCACLab is a great way to introduce basic electronics concepts to students! I have looked for a long time and have not seen other websites or software showing real-time simulations that could hold the attention of middle school students until I used DCACLab. The visuals are engaging and the efficiency of being able to show relationships between voltages, currents, and resistances in series and parallel connections is remarkable. I didn't know, Samir, the founder of DCACLab, prior to using the simulator, but when I contacted him about certain features in the Lab, he was and has been very supportive. Needless to say, tech support is beyond exceptional and is done in the spirit of enhancing teaching and learning electronics! My students and I are very, very grateful!"

ครูสอนวิทยาศาสตร์, โรสมอนท์มิดเดิลสคูล, รัฐแคลิฟอร์เนีย

"ภาพที่คุณใส่เพื่อการไหลของอิเล็กตรอนเป็นเรื่องยอดเยี่ยมและช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่ากระแสไฟฟ้าถูกแบ่งแยกอย่างไรในวงจรขนาน"

นักเรียนที่โรงเรียนโฮลแลนด์

"เป็นสิ่งที่ดีที่จะเล่นด้วย ส่วนของ UI ทำให้ฉันรู้สึกว่าฉันกำลังใช้หน่วย Relay จริงในห้องปฏิบัติการ"

ผู้มีงานอดิเรกที่ควีนส์แลนด์

เริ่มจำลองกับ DCACLab